Нижегородские школьники будут выращивать краснокнижные растения: запущен пилотный проект

В Нижегородской области запустили пилотный природоохранный проект БИОМ («Биоинженеры окружающего мира») Президентского фонда природы, в рамках которого школьники региона начнут выращивать редкие и краснокнижные растения. Об этом сообщили в пресс-службе правительства региона.

К проекту в регионе подключились 150 школ и три учреждения дополнительного образования, общее число участников-школьников достигает почти 30 тыс. человек. В рамках инициативы дети будут не только изучать биологию, но и непосредственно участвовать в сохранении биоразнообразия: выращивать редкие виды местной флоры, вести цифровые дневники наблюдений и размещать данные на специальной платформе.

Практическая часть начнется в ноябре, когда в учебные заведения поступит необходимое оборудование. Все верифицированные записи и снимки школьников будут переданы ученым и станут основой для создания цифровых моделей растений. 

Официальный старт инициативе дали губернатор Нижегородской области Глеб Никитин и председатель правления Президентского фонда природы Илья Чукалин на обучающем семинаре для педагогов-кураторов в Нижнем Новгороде.

Глеб Никитин сказал, что для него большая честь принимать этот образовательный семинар как ключевой этап подготовки к запуску БИОМа, поскольку от качества обучения педагогов напрямую зависит успех практической части в школах. Как председатель комиссии Госсовета по экологическому благополучию, губернатор видит главную задачу в объединении усилий для сохранения биоразнообразия — и в регионе, и по всей стране.

Для учителей и школьников это не просто уроки или учебная программа, а проект, формирующий системное мышление и экологическую культуру у подрастающего поколения, — подчеркнул глава региона.

Илья Чукалин заявил, что ключевую роль в вовлечении детей в защиту природы играют учителя биологии, поэтому проект открывается с интенсива для педагогов, которые становятся партнерами фонда в реализации инициативы. В регионе 150 педагогов-кураторов пройдут специальную подготовку, чтобы организовать работу школьных команд.

Министр образования Нижегородской области Михаил Пучков отметил, что педагоги сыграют ведущую роль в экологическом образовании, став наставниками для подрастающего поколения. По его словам, участие в проекте позволяет в том числе обновить материально-техническую базу школ, но главное — это профориентация и формирование экологически ответственного общества: дети узнают, какие растения находятся под угрозой исчезновения, и научатся реально помогать природе.

Министр экологии и природных ресурсов региона региона Ольга Белянина добавила, что в рамках БИОМа школьники становятся непосредственными участниками природоохранной работы: они выращивают редкие растения, наблюдают за ними и передают результаты специалистам. Такой практический опыт помогает лучше понять ценность биоразнообразия родного региона и важность его сохранения.

Нижегородская область вместе с Тверской стала одним из двух пилотных регионов, где реализуется проект БИОМ. В регионе его курируют министерство экологии и природных ресурсов, министерство образования, АНО «Центр гражданских инициатив, волонтерства и социальной помощи Нижегородской области» и НИИ «Ботанический сад» ННГУ.

Реализация проекта отвечает задачам национального проекта «Экологическое благополучие».

Ранее NN.DK.RU писал, что Нижегородская область начнет применять ИИ в борьбе с борщевиком Сосновского.