Нижегородский профессор выяснил, чего боятся современные дети в городе

Профессор факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Надежда Радина провела  85 интервью о страшных местах города среди детей-горожан 7-11 лет (1-4 классы, 41 мальчик и 44 девочки). Полученные результаты сравнивались с уже имевшимися результатами интервью на эту тему среди взрослых.

Выяснилось, что дети, как и взрослые, боятся безлюдных мест, но описывают их не с точки зрения реальных угроз, а как наполненные таинственными и пугающими существами. 

«Для меня самое страшное место в городе - это заброшенная стройка у моих окон. Она очень страшная и высокая, а еще наверху нет стен. Ночью смотреть на нее еще страшнее. Я смотрю в окно, а наверху что-то светится. Очень страшно, даже если ты дома. Днем я видел там детей, а кто там ночью?» (мальчик, 9 лет).

Детские страхи в отношении городского пространства отличаются иррациональностью. Нередко в них уживаются реальные и мифические городские персонажи – клоуны, колдуны, пьяницы и маньяки, которые в представлении детей могут обитать за соседним гаражом, в парках или на кладбищах в ночное время суток. 

У детей особое восприятие городского пространства. Особенно это касается младших школьников, которые только начинают его осознанно осваивать, в том числе по дороге в школу, на кружки, секции и т.д. С иррациональными страхами смешиваются представления и о реальных угрозах.

Места разрушений и смерти (кладбища, сгоревшие дома и т.д.) – распространенные темы и детских и взрослых страхов. Взрослые описывают их амбивалентно – как рационально, так и иррационально. А вот дети в подобных местах испытывают мистических ужас, который не могут объяснить рационально, показали результаты интервью. «Кладбище на ул.Пушкина – очень много могил, проходить мимо него даже днем жутко!!!» (девочка, 11 лет).

Результаты исследования показали также, что в зону иррациональных страхов детей попадают подвалы домов – тех домов, в которых дети живут. 

«…В нем бегают мыши, а еще каждый вечер в подвале зажигается свет. И никто не знает, кто зажигает свет» (мальчик, 11 лет). Взрослые в качестве зоны риска в ходе опросов называли дворы и подъезды собственных домов, объясняя это угрозой нападения.

Лесопарки и парки встречаются и в детских, и во взрослых страхах. Взрослые также объясняют свои страхи рационально, с точки зрения преступности, а дети – иррационально – деревья в темноте превращаются в «монстров с длинными корявыми руками», а звуки напоминают «то крик, то плач». 

Похожая ситуация с общественным транспортом.

«Страшная - станция метро «Заречная». Есть несколько свидетелей, которые видели в окнах вагона мужчину в каске, в узком месте туннеля между поездом и стеной, но это невозможно. Часто слышны грохот молотков и странные скрежещущие звуки, когда на платформах ни души. Говорят, что это шалят призраки строителей, которые погибли в метро в 90-е годы» (девочка, 8 лет).

«Вдруг дьяволы дома» 

В ходе исследования определились уникальные детские страхи, которые не были выявлены в ходе интервью у взрослых. В первую очередь, это страх оставаться одному в квартире без родственников. Это всегда иррациональный страх, обусловленный страхом детей, что пространство квартиры открыто для внешнего вторжения (фактически являющийся проекцией тревожности ребенка). 

Вот что говорят юные респонденты по поводу одиночного нахождения дома:

«…Мне страшно находиться одному дома, мне кажется, меня кто-то схватит» (мальчик, 9 лет); «Мне страшно одной дома, потому что вдруг дьяволы дома» (девочка, 9 лет).

Также уникальный страх, присутствующий в рассказах детей – страх новостроек. Он обосновывается на грани рационального и иррационального. 

«Если честно, новостройки – это очень опасно. Например, еще одна новостройка меня пугает: это на улице Июльские дни. Одно здание смогло обрушиться на этом месте» (девочка, 9 лет).

Другой в городе

Отдельное место в исследовании занимает тема «Другой» в городе». В страхах взрослых фигурируют «свои Другие» — преступники, бомжи и т.д. и «Чужие» — мигранты, приезжие. «Своих других» взрослые описывают рационально, а чужих иррационально.

У детей страх перед «Другими» – иррациональный и их состав иной. К первой группе «Других» относятся не-люди (животные и призраки). «Мне было очень страшно на Щелковском хуторе вечером, потому что там кто-то в кустах сидел и камушки бросал» (мальчик, 9 лет). Вторая группа «Других» – «свои Другие», опасность от которых в изложении детей, как показали результаты исследования, зачастую фантасмогорична. Это пьяницы, колдуны, клоуны и маньяки. 

«Мое страшное место – это Цирк, потому что там клоуны… Улица, на которой я живу, там был маньяк, он убил ломом три человека» (мальчик, 9 лет).

В целом, если сравнивать детские и взрослые страхи, то «зоны городских рисков» взрослых детьми прочитываются с точки зрения иррациональных страхов. 

«Можно сказать, что «рациональность» в определении неблагополучия городского пространства у детей только начинают по-настоящему оформляться и пока еще тесно сопряжены с иррациональными страхами. При этом рациональный страх в интервью детей сопряжен не только с собственным опытом, но и с информированием об опасных местах родителями и СМИ », — отмечает Надежда Радина.